DSpace Repository

Browsing Педагогика by Issue Date

Browsing Педагогика by Issue Date

Sort by: Order: Results:

  • Педагогика даму және тәрбие жайлы 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Адамның даму жөне қалыптасуы жайындаа осы уақытка дейін әр түрлі пікірлер мен теориялар әдебиеттерде орын алып келді
  • Педагогика пәні мен оның әдіснамалық негіздері 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Педагогика әуел бастан-ақ балалар төрбиесі жайындағы ғылым болып қалыптасқан.
  • Жалпы білім беретін орта мектепті қайта құру жағдайында ынтымақтастық педагогика 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Көп жылдар бойы жалпы білім беретін орта мектептің оқыту тәрбие жұмысын зерттеу арқылы жетілдіру, жаңғырту мсақсатында бірнеше мұғалімдер мен ғалымдар эксперимент жүргізіп, тұтас педагогикалык процесті жоғары ғылыми-әдістемелік ...
  • Ұжымды қалыптастыру және оның оқушы тұлғасына ықпалы 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Оқушылар ұжымы - тәрбиенің шешуші факторы және біздің қоғам жағдайында бала өмірін ұйымдастырудың негізгі формасы
  • Тәрбиенің мақсаты, мазмұны 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Адамзат дамуының қай кезеңінде болмасын тәрбиенің тиімділігін жетілдіру ісі жүзеге асырылып келді
  • Тәрбиенің әдістері 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Қазіргі педагогикалық теорияда "Тәрбие әдісі" ұғымы әлі де жете зерттелмеген мәселелердің бірі
  • Оқушылардың ғылыми дүниетанымын қалыптастыру 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Дүниетаным дегеніміз объективті дүниеге және ондағы адамның алатын орнына, адамның өзін қоршаған шындыкқа және өзіне қатынасы туралы көзқарастар жүйесі, сонымен қатар осы көзқарастарға тәуелді адамдардын өмірлік позициясын, ...
  • Құлық тәрбиесі 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Мораль барлық қоғамдық өмірдің саласында - еңбекте, тұрмыста, саясатта, ғылымда, үйелменде және халықаралық қатынаста адамның мінезін және санасын реттейді
  • Ақыл-ой тәрбиесі 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Ақыл-ой тәрбиесі әр заманда жастарға білім берудің негізгі құралы болып келеді
  • Еңбек тәрбибеі 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Адамның жан-жақты және үйлесімді дамуында еңбек шешуші факторлардың бірі
  • Экономикалық тәрбие 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Тәрбиенің басқа саласымен тығыз байлансты тәрбиенің түрі экономикалық тәрбие.
  • Эстетикалық тәрбие 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Адамдардың эстетикалық сезімдері олардың өмірінде зор роль атқарады
  • Экологиялық тәрбие 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Экология жас ғалым. Ол 200 жылдан аса ғана пайда болды
  • Оқытудың теориялық және әдістемелік негіздері 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Дидактика-бұл ежелгі грек сөзі , яғни didaktikos-үйретуші, didaktikos-мұғалым деген ұғымды білдіреді
  • Мектеп пен үйелменнің ынтмақтастығы 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Мектеп-өскелең ұрпақты тәрбиелеу жүйесіндегі шешуші буын
  • Құқықтық тәрбие 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Оқушының мектептегі өмірі тұлғаның азаматтық қалыптасуының шешуші кезеңі болып табылады
  • Дене тәрбиесі 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Жеке адамды жан-жақты дамытуда дене тәрбиенің маңызы өте зор
  • Халыққа білім беру ісінің мәні, міндеттері және принциптері 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Қазіргі өскелең өмір талаптарына сай жастарға білім жөне тербие беру, оларды жан-жақты дамыту коғам алдыңда тұрған басты міндеттердщ бірі
  • Мектеп-педагогикалық процесті басқарудың орталығы 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Мектеп жұмыстарының ішінде ең басты мәселелердің бірі -педагогикалық ұжымға ғылыми тұрғыдан салауатты басшылық жасау қажет
  • Оқытудың әдістері, тәсілдері және құралдары 
    Қоянбаев, Ж.Б.; Қоянбаев, Р.М. (Алматы, 2004)
    Оқыту әдістері ұғымының мазмұнын анықтауда құрал, жол, тәсіл сөздерін пайдаланудың синонимдік жағын педагогикалық әдебиеттерде әр түрлі көзқарас тар байқалады

Search DSpace


Browse

My Account