Abstract:
Магистрлік диссертацияда Қазақстан Республикасында инклюзивті білім
беруді дамытудың кейбір аспектілері қарастырылған. Ерекше білім берілуіне
қажеттілігі
бар
балаларды
инклюзивті
ортаға
енгізу
арқылы
айналасындағыларды тәрбиелеу, сондай-ақ инклюзивті білім беруді іске
асырудың өзекті мәселелері қаралып, арнайы мамандарды дайындау жолдары
қарастырылған. Интеграцияланған (инклюзивті) білім беруді енгізу әр түрлі
аспектілерге әсер ететін тұтас көп қырлы, көп деңгейлі жүйе болып табылады.
Бұл магистрлік диссертация инклюзивтік ғылымның өзектілігіне арналған.
Инклюзияның негізгі мәселелері көрсетіліп, оны шешу жолдары
қарастырылады.
