Abstract:
Мектеп геометрия курсын оқытуда негізгі
міндеттердің бірі оқушыларда кеңістік туралы түсінік қалыптастыру болып
саналады. Геометрия пәнін оқытудағы қолданбалылық мақсаты болашақта
оқушылардың алған білімдерін пайдалы етіп, еңбек ету кезінде қолдана
алуында болып тұр. Кеңістікте ойлау оқушылар үшін алғашқыда қиынға
соғады. Кеңістікте ойлау дегеніміз бізді қоршап тұрған ортадағы үш ӛлшемді
елестетіп, әрбір элементтерін дұрыс орналастыра білуі қажет. Ғылым мен
техниканың дамыған заманында мектептегі математика пәні ұстаздары алдында
ӛте үлкен міндеттер жүктеліп жатыр. Яғни, оқушылардың техникамен жұмыс
жасауы немесе техника ойлап шығара алуы үшін геометрия пәнінің алатын
орны зор. Бәсекеге қабілетті тұлға болуы үшін үш ӛлшемді кеністікпен жұмыс
жасай алуына оның ойлауын дамытуды кезең кезеңімен, жүйелі түрде енгізу
оңай емес, маңызды рӛл атқарады.