Abstract:
Бұл магистрлік диссертацияда білім беруді цифрландыру жағдайында математика
элементтерін оқытуды тиімді ұйымдастыру негізінде интерактивті оқыту әдістерін қолдану
қарастырылды. Білім берудегі ең ӛзекті мәселелердің бірі оның сапасын арттыру болып
табылады. Бұл мәселені шешу білім беру мазмұнын жетілдіруге, білім беру үдерісін
ұйымдастырудың технологиялары мен әдістерін жаңғыртуға байланысты. Мемлекеттік білім
беру стандарттарын енгізу құзыреттілік тәсіл негізінде оқыту үрдісінде цифрлық білім беру
ресурстарын оқытудың интерактивті әдістері негізінде қолданудың маңыздылығы
ӛзектендірілді.
